Supervision
Wortwörtlich bedeutet Supervision «Über-Blick». Und das passt ganz gut. Denn eine Supervision kann helfen, das große Ganze in den Blick zu nehmen und eine Situation aus einer professionellen Distanz zu betrachten. Gerade im Kita-Alltag ist es manchmal schwierig, Abstand zu nehmen und von außen auf eine Situation zu schauen. Hinzu kommen Herausforderungen wie fehlende Kolleg*innen, besondere Kinder oder fordernde Eltern. Mit einer Supervision helfe ich Ihnen, eine andere Perspektive einzunehmen und Lösungswege zu entwickeln. Dabei ist mir wichtig, dass ich Ihnen den Raum gebe für die Entwicklung Ihrer eigenen Kompetenzen und Sie unterstütze, durch Reflexion innere Muster oder ein Verhalten besser zu verstehen und sich (auch durch Konfrontation) dem eigenen Ich zu nähern.
Ich bringe individuellen Lebensentwürfe und dem Handeln der einzelnen Menschen große Wertschätzung entgegen. Alle Personen sind fähig, sich weiter zu entwickeln. Wir tragen die Antworten dafür bereits in uns. Doch Entwicklung braucht Zeit und Resonanz. Manchmal ist unser Blick zu eingeschränkt, um eine bestimmte Handlung zu vollziehen. Vielleicht fehlen uns in dem Moment Möglichkeiten und Ideen. Eine Supervision kann helfen, mit einem klaren Blick auf die Situation zu blicken und daraus zu lernen.
Supervision Leitung
Teamsupervision
Supervision Fachkräfte
Fallsupervision
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Einzelsupervision für Leitungen
In der Leitungsfunktion müssen Sie viele verschiedene Entscheidungen treffen und dabei die Bedürfnisse der Kinder, Familien und des Teams im Blick haben. Krankmeldungen von Mitarbeitenden, ein verspäteter Caterer, eine Eingewöhnung oder ein Stadtteiltreffen, dass in einer Stunde beginnt können normale Tage ziemlich durcheinanderbringen. Dann hilft nur durchatmen und klar und strukturiert handeln. In der Einzelsupervision entwickeln wir gemeinsam Handlungsstrategien, die für Sie und die jeweiligen Situationen passen. Hier haben Sie Raum, belastende Ereignisse oder Konflikte am Arbeitsplatz zu reflektieren und Entscheidungen zu überdenken. Wir klären Ihr Rollen- und Selbstverständnis, sodass Sie Ihren beruflichen Alltag sicher und selbstbestimmt gestalten können. Außerdem geht es um Selbstfürsorge, damit Sie Ihre Leitungsrolle weiterhin optimistisch und kraftvoll ausfüllen können.
Mögliche Themen für eine Supervision:
- Neu in der Rolle als Leitung
- Rollenwechsel: Vom Teammitglied in die Leitungsposition
- Mitarbeitendenführung in einem alteingesessenen Team
- Umgang mit Teamkonflikten
- Mit den eigenen Ressourcen haushalten und wieder mit Freude den Alltag gestalten
Als Pädagoginnen und Pädagogen sind Sie das Herzstück einer Kita. In Ihrer täglichen Arbeit mit den Kindern und Familien gestalten Sie das Miteinander und schaffen zahlreiche Lern- und Bildungsanlässe. Gleichzeitig haben Sie die Bedürfnisse der Kinder im Blick und legen ihr Augenmerk auf gelingende Bindungserfahrungen.
Ihre Arbeit ist äußerst anspruchsvoll und nicht selten geprägt von Rahmenbedingungen, die suboptimal sind. Hinzu kommen mitunter herausfordernde Themen im Team, mit Kindern oder auch Eltern.
Eine Supervision durch mich kann unterstützen, im Gedankenkarussell Klarheit schaffen und Sie für den Alltag zu stärken.
Gern unterstütze ich bei folgenden Themen:
Umsetzung einer Bindungsorientierten Entwicklungsbegleitung – auch bei knappen Ressourcen
Fallbesprechung, z. B. bei Kindern mit herausforderndem Verhalten
Einzelbesprechungen/Reflexion des pädagogischen Handelns
Handwerkszeug für Entwicklungsförderung für Sie als Fachkraft (Sprache, Selbstwert, Selbstwirksamkeit)
Entwicklung einer Haltung im Team zum Beispiel mit Hilfe von Videografie
Teamsupervision
Die (Zusammen)Arbeit in Kitas ist gleichermaßen fordernd wie auch grundlegend für eine gute Gestaltung des Kita-Alltags. Immer wieder sind das Team und die einzelnen Mitarbeitenden in ihrer Fachkompetenz und ihrer Persönlichkeit gefordert, um ein gelingendes Miteinander zu schaffen. Im Trubel der täglichen Arbeit und den hohen Anforderungen kann es dann zu Missverständnissen, Spannungen und mitunter auch Konflikten kommen.
In einer Teamsupervision unterstütze ich Sie, indem wir gemeinsam auf die aktuelle Situation schauen und Fragen der Zusammenarbeit und Kommunikation im Team klären. Wir können Strukturen und Arbeitsabläufe reflektieren und zusammen überlegen, wie Sie die Arbeit im Team gestalten, so dass es sich für alle stimmig anfühlt.
Hierbei sind Fragen zur Motivation und Haltung notwendig und wichtig. Was brauchen Sie als Einzelperson, aber auch das Team, um in der aktuellen Situation handlungssicher und professionell zu agieren? Welches Wissen gibt es im Team zu pädagogischen Themen? Gibt es einen Konsens? Sprechen Sie über die gleichen Inhalte und verbindet Sie ein Leitgedanke?
Das Ziel ist es, dass Sie als Team eine Vision für «Ihre» Kita entwickeln und gleichzeitig konkrete Schritte für die Zusammenarbeit und Verantwortlichkeiten klären.
Fallsupervision
Fallsupervisionen sind eine besonders gute Möglichkeit, auf eine konkrete Situation zu schauen und speziell für diese gute Lösungen zu finden, mit denen alle Beteiligten einverstanden sind.
Mit etwas Abstand schauen wir auf ein konkretes Anliegen, wodurch oft neue Wege und Perspektiven sichtbar werden und das Thema an Leichtigkeit gewinnt.
Ziel ist es, das eigene berufliche Handeln zu besprechen, zu reflektieren und weiterzuentwickeln sowie die Erfahrungen der anderen Teilnehmenden und der Gruppe für den persönlichen Lernprozess zu nutzen.
Fallsupervision für die Arbeit mit Kindern:
- Das Verhalten des Kindes verstehen und Handlungsmöglichkeiten entwickeln, um die Entwicklung des Kindes gut begleiten zu können.
- Umgang mit Kindern mit herausfordernden Verhalten
Für die Vorbereitung von Elterngesprächen:
- Wie gebe ich Eltern feinfühlig eine Rückmeldung zur Entwicklung ihres Kindes?
- Gute Worte finden in schwierigen Elterngesprächen.
Zusammenarbeit mit Akteuren verschiedener Institutionen:
- Kooperationspartner in Schule GBS/ GTS
- Therapeut*innen, ASD, Ärzte